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本研究采用ERP技术来探究中国英语学习者在英语反身代词消解过程中加工生物性别一致性规则的认知神经机制,探讨二语水平在其中所起的作用。实验中,不同二语水平的两组被试阅读包含反身代词性别错误的英语句子,随后比较他们在加工反身代词时的ERP及句末语法判断正确率。结果显示：性别错误在低水平组没有诱发任何效应,在高水平组则诱发了显著的P600效应;二语水平与N400及P600时间窗内的差异波幅值相关;低水平组在性别不一致条件下的语法判断正确率显著低于高水平组。研究表明,不同二语水平学习者加工性别一致性规则的神经机制