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一、引言培养高素质劳动者和技术技能人才是职业教育的目标之一,因此,职业学校必须要加强专业技能课程的教学,提升技能训练水平,促进职业教育的内涵发展。课型研究可以提高课堂教学效益及技能训练有效性,根据“广州市中职教育质量提升工程”实施方案要求,笔者认真学习了课型相关教育理论,对近几年的教学工作进行反思总结,提出技能训练课型,总结出技能训练课型结构,在《机电一体化设备组装与调试》课程教学中应用技能训练课型,提高了《机电一体化设备组装与调试》项目技能竞赛成绩,促进了学生综合职业能力的发展。