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随着新课程改革的不断深入,传统的教学模式与理念已经无法适应学生的需求.教师在教学时更应关注学生学习的主动性,注重激发学生的学习兴趣,能够让学生懂得利用合作的形式进行学习.小组合作学习不仅有利于增加学生的参与度,同时还能够提高学生的学习效率,培养学生自主探究的精神.
小学数学课堂中小组合作学习有效性研究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,传统的教学模式与理念已经无法适应学生的需求.教师在教学时更应关注学生学习的主动性,注重激发学生的学习兴趣,能够让学生懂得利用合作的形式进行
【机 构】
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江苏省宜兴市湖滨实验学校
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2019年9期
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