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通过对大连地区12所高校“00”后大学生职业价值观教育及对策现状与发展情况进行调查，同时完成数据的采集与分析，从而总结出“00”后大学生的职业价值观教育的现状，探求并系统地分析了其中可能存在的一些问题和其原因，进而提出了解决的对策，为今后的教学方案和目标的制定有着一定参考价值。
试论“00后”大学生职业价值观
【摘 要】
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通过对大连地区12所高校“00”后大学生职业价值观教育及对策现状与发展情况进行调查，同时完成数据的采集与分析，从而总结出“00”后大学生的职业价值观教育的现状，探求并系统地
【机 构】
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大连大学，辽宁 大连 116622;大连大学，辽宁 大连 116622
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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