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我就读的高中是河南省首屈一指的学校,亦是全国第一梯队的名校,我们这一届考上清华、北大的人数将近70人,保送至重点大学的人数达142人。然而,高中三年,我并不是一个“学霸”级的人物,只是一个靠着分配生资格侥幸从地方初中攀上老牌名校的普通学生。
飘风不终朝,骤雨不终日
高一入学后,学习氛围的骤然变化让我猝不及防,同学们一派闲适地学着我眼里天书般的内容。有些人明明参加社团活动忙得不可开交,却总能在考试时稳居上游……而我,哪怕长时间粘在凳子上,也总为当天的作业而感到焦头烂额。
为了跟上大部队,我开始“折磨”自己:早上、傍晚匆匆赶去食堂买汉堡之类的便携食品到教室吃,午饭由细嚼慢咽变成狼吞虎咽;清晨借着昏黄的路灯边背单词边等跑操,夜晚躲在被窝里补作业……短短半年,我的体重猛增十斤,视力急剧下降。
语文一直是我的强项,物理、数学则让我备受煎熬。高一时,我常常花费一整节语文课的时间钻研一道受力分析题或函数题,然而毫无所获。事倍功半大概就是形容我这种行为。
幸好,在此之前我做足了心理准备,我一直坚信:飘风不终朝,骤雨不终日。凡事磕磕绊绊走到末路时,兴许是一个转机。在老师、父母和室友的帮助下,我的心态迅速调整好,我开始与自己和解,认清高中三年的目的:高考。
我试着好好吃饭,傍晚时绕着绿茵场慢跑几圈,夜深时尽快进入梦乡。我终于明白,我该做的不是抓住每一分钟来学习,而是抓住学习的每一分钟,从容地打理好生活,高效地完成学习任务。
日积月累,拒绝设限
来到一个群雄并起、竞争激烈的环境里,坚信自己的能力至关重要。然而我那时没有意识到这点,以至于走了不少弯路。我总是抱着“尽人事,听天命”的态度听课。老师在课堂上留下思考题、选做题,我便自动将自己归类为中等水平的学生,并没有主动去研究;那时学校里开设了尖子生培优课,任何学生都可以去学习,我却没有去。反观入学时与我成绩持平的一个同学,她从未妄自菲薄,抓住每一次学习的机会,成为第一次月考进步最大的学生。
后来,我明确了自己的学习方法。语文作文方面,我准备了一个素材积累本,遇到喜欢的句子便随手抄一抄;数学方面,我准备了一个总结本,用来记录某种题型及变式和从题目中收获的结论、方法;学习英语则需要背熟单词,练好字和注重语法知识;解答文综、理综题目时,要保证会做的都做对,不会的不纠结。如此一来,日积月累,高分便是水到渠成。
高考是全國千万考生的必经之路。抱有信心,掌握方法,我们就能找到成功走过“独木桥”的姿态。在做事前不要给自己设限,没有试过又怎么知道能不能成功呢?
青春,在于奋斗
小时候看诸如《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》一类的影片,天真地以为我的青春也应该是那般绚烂多彩、浪漫忧伤。但现实往往骨感,我的高中三年只有日复一日的学习。
但我从未因此而感到遗憾。青春的大好时光,不是用来潇洒地仗剑走天涯,也不要因惧怕孤独而自甘湮灭于大多数人之中,青春的意义在于奋斗,高中时光是我们一生中最单纯、最专一、最规律的日子。如消失宾妮在《葬我以风》一书中说的那样:“我遇见过一帮同路人,我们能同路,是因为我们都可以向着一个铜墙铁壁的结果冲过去,却不改道路。”遇见一个有活力、充满朝气的集体,为着同一个目标并肩作战,是多么幸运。
我用三年前激励自己的一句话来总结高中三年:“我不过是灿烂夜空中,那一颗渺小和平凡的星星,那点微光渺小到不足以让我看清前方的路。可是,我仍然感谢当初我走上了这趟星光熠熠的旅程,让我见证优秀,习惯优秀,努力优秀。我愿意用尽全力发光,即便只能照亮自己这方小小的天空。”
感谢曾经坚守防线的自己,在对的时间做对的事才是最好的,努力过,年少时的梦想绝不会缺席。
飘风不终朝,骤雨不终日
高一入学后,学习氛围的骤然变化让我猝不及防,同学们一派闲适地学着我眼里天书般的内容。有些人明明参加社团活动忙得不可开交,却总能在考试时稳居上游……而我,哪怕长时间粘在凳子上,也总为当天的作业而感到焦头烂额。
为了跟上大部队,我开始“折磨”自己:早上、傍晚匆匆赶去食堂买汉堡之类的便携食品到教室吃,午饭由细嚼慢咽变成狼吞虎咽;清晨借着昏黄的路灯边背单词边等跑操,夜晚躲在被窝里补作业……短短半年,我的体重猛增十斤,视力急剧下降。
语文一直是我的强项,物理、数学则让我备受煎熬。高一时,我常常花费一整节语文课的时间钻研一道受力分析题或函数题,然而毫无所获。事倍功半大概就是形容我这种行为。
幸好,在此之前我做足了心理准备,我一直坚信:飘风不终朝,骤雨不终日。凡事磕磕绊绊走到末路时,兴许是一个转机。在老师、父母和室友的帮助下,我的心态迅速调整好,我开始与自己和解,认清高中三年的目的:高考。
我试着好好吃饭,傍晚时绕着绿茵场慢跑几圈,夜深时尽快进入梦乡。我终于明白,我该做的不是抓住每一分钟来学习,而是抓住学习的每一分钟,从容地打理好生活,高效地完成学习任务。
日积月累,拒绝设限
来到一个群雄并起、竞争激烈的环境里,坚信自己的能力至关重要。然而我那时没有意识到这点,以至于走了不少弯路。我总是抱着“尽人事,听天命”的态度听课。老师在课堂上留下思考题、选做题,我便自动将自己归类为中等水平的学生,并没有主动去研究;那时学校里开设了尖子生培优课,任何学生都可以去学习,我却没有去。反观入学时与我成绩持平的一个同学,她从未妄自菲薄,抓住每一次学习的机会,成为第一次月考进步最大的学生。
后来,我明确了自己的学习方法。语文作文方面,我准备了一个素材积累本,遇到喜欢的句子便随手抄一抄;数学方面,我准备了一个总结本,用来记录某种题型及变式和从题目中收获的结论、方法;学习英语则需要背熟单词,练好字和注重语法知识;解答文综、理综题目时,要保证会做的都做对,不会的不纠结。如此一来,日积月累,高分便是水到渠成。
高考是全國千万考生的必经之路。抱有信心,掌握方法,我们就能找到成功走过“独木桥”的姿态。在做事前不要给自己设限,没有试过又怎么知道能不能成功呢?
青春,在于奋斗
小时候看诸如《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》一类的影片,天真地以为我的青春也应该是那般绚烂多彩、浪漫忧伤。但现实往往骨感,我的高中三年只有日复一日的学习。
但我从未因此而感到遗憾。青春的大好时光,不是用来潇洒地仗剑走天涯,也不要因惧怕孤独而自甘湮灭于大多数人之中,青春的意义在于奋斗,高中时光是我们一生中最单纯、最专一、最规律的日子。如消失宾妮在《葬我以风》一书中说的那样:“我遇见过一帮同路人,我们能同路,是因为我们都可以向着一个铜墙铁壁的结果冲过去,却不改道路。”遇见一个有活力、充满朝气的集体,为着同一个目标并肩作战,是多么幸运。
我用三年前激励自己的一句话来总结高中三年:“我不过是灿烂夜空中,那一颗渺小和平凡的星星,那点微光渺小到不足以让我看清前方的路。可是,我仍然感谢当初我走上了这趟星光熠熠的旅程,让我见证优秀,习惯优秀,努力优秀。我愿意用尽全力发光,即便只能照亮自己这方小小的天空。”
感谢曾经坚守防线的自己,在对的时间做对的事才是最好的,努力过,年少时的梦想绝不会缺席。