关于在高中化学教学中正确运用信息技术的探索

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高中化学教学很重要的一个组成部分是实验,但,并不是所有的知识都能够用实验教学来展示,这就需要注入新的教学元素。为了提高高中化学教学课堂效率,应把信息技术与化学学科教学科学整合,把丰富的化学教学资源和教学要素有机地集合起来,运用系统方法,在教育学、心理学和教育技术学等教育理论和学习理论的指导下.协调教学系统中教师、学生、教育内容和教学媒体等教学诸元素的作用联系和相互之间的影响,使整个教学系统保持协调一致,维持整体的过程和结果,产生聚集效应。
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