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本文在分析薄弱学校的教学现状的基础上，论述初高中物理衔接教学的主要影响因素，提出要想搞好初高中物理衔接教学，教师就要认真备好每一堂课，降低难度、激发学生的学习兴趣，加强学科间的联系、提高应用能力，重视教学评价、提高学生的信心。
建立薄弱学校初高中物理衔接教学的绿色通道
【摘 要】
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本文在分析薄弱学校的教学现状的基础上，论述初高中物理衔接教学的主要影响因素，提出要想搞好初高中物理衔接教学，教师就要认真备好每一堂课，降低难度、激发学生的学习兴趣，加强学
【机 构】
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柳州市第九中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年34期
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