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目的探讨中医优秀生的性格特征。方法用卡特尔16种人格因素量表(16PF量表)和五态性格测验表(DY量表)对优秀生64名,普通生136名,进行了问卷调查。结果优秀生具备聪慧富有才识、沉着自信、当机立断等良好性格特征外,创造能力较强。在统计学上有显著差异。但自律性比普通生差,且高年级优秀生的平衡能力、持久能力较普通生差。结论研究提示优秀生有许多优良的性格品质,在教育上应因才施教。但优秀生的心理压力大,自我期望值高,特别是高年级优秀生。他们心理健康应引起有关部门的注意,要正确引导、帮助他们健康成长。