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在人类中'形盲'比'色盲'多得多,有些可以轻而易举地掌握平面形状,却对三度性形体束手无策。一旦满足了实际需要,大多数人就停步不前了,因而人们可以在平面形式的感受中获得令人重视的准确性,但并未付出智慧与激情作进一步的努力,去理解充分存在于空间的形式。所以空间立体造型的实际操作才是对学生绘画能力,乃至艺术能力升华的根本。