“高校教师走出校门讲党课”探索与实践-以华北理工大学冀唐学院为例

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高校教师具有扎实的理论知识和丰富的授课经验,掌握着最前沿的政策讯息和学术动态,是党课系列的优质教育资源.然而在基层,往往缺乏良好的学习途径以及教育资源.怎样让基层的党员群众摆脱形式上的学习,学的扎实,学的有兴趣,并且深受启发,从而更好地指导自己的思想和行动.那么,如何让优质的党课教育资源和求知若渴的基层党员群众形成良好的对接,这是党建工作者亟待思考的重要课题.
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