【摘 要】
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差异教育是在班级集体中立足于全体学生实际问题,促进学生个性化的发展,使得学生能够在原有的基础上得到充分发挥教学理念,是符合孔子教育理念的“因材施教”.在小学中,学生
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差异教育是在班级集体中立足于全体学生实际问题,促进学生个性化的发展,使得学生能够在原有的基础上得到充分发挥教学理念,是符合孔子教育理念的“因材施教”.在小学中,学生因个体存在着较大的差异,在小学班级管理中呈现出是多关注全体成员,而对于学生的个别关注较少,学生缺乏自主管理.由此,利用差异化理念中的多元性、独特性以及选择性和多向性的特点,运用小学班级管理中,从而能够更好地促进学生得到全面提升.
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