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基于社会性别理论，以贵州道真、雷山少数民族地区已婚育龄妇女为例，从家庭责任承担、家庭事务决策、家庭暴力认知、子女期望、村民自治参与、生殖健康意识和能力方面研究分析了少数民族地区已婚育龄妇女的社会性别意识，指出现代社会性别意识的构建需要社会、家庭和女性自身的共同努力，构建中还应注意借助民族地区社会民俗文化的传承教育功能。