【摘 要】
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教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》五年级上册第五单元“梯形的面积”。教学目标1.在自主探索、合作交流中经历梯形面积计算公式的推导过程,掌握梯形面积的
【机 构】
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抚顺市新抚区教师进修学校,新抚区民主小学,
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教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》五年级上册第五单元“梯形的面积”。教学目标1.在自主探索、合作交流中经历梯形面积计算公式的推导过程,掌握梯形面积的计算方法,并能灵活运用公式解决相关的数学问题。2.在探究的过程中继续渗透“转化”思想,培养学生用多种策略解决问题的意识,进一步培养学生动手
Teaching content PEP “compulsory education curriculum standard experimental textbook? Math” fifth grade on the fifth unit “trapezoidal area ”. Teaching Objectives 1. In the process of exploration, cooperation and exchange experiences, the calculation formula of trapezoid area is derived, the calculation method of trapezoid area is mastered, and the mathematical problems can be flexibly solved by formula. 2. Continue to infiltrate “transformation ” thinking in the process of inquiry, cultivate students ’awareness of using multiple strategies to solve problems, and further develop students’ hands
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【摘要】阅读和写作，是语文教学中非常重要的两个方面，它们相辅相成、辩证统一、是紧密联系的一个整体。阅读是吸收，写作是倾吐。阅读与写作有机融合，读中学写，以写促读，读写一体化，才能提高课堂效率以及语文教学质量，提升学生的语文素养。 【关键词】 读写一体化 读中学写 以写促读 叶圣陶先生说“阅读是吸收，写作是倾吐。”阅读和写作是紧密联系，不可分割的。阅读是写作的基础，写作是阅读的升华。在语文课堂教
随着网络技术和通信技术的发展,利用移动通信设备控制家居技术成为人们目前的研究热点。由于平板具有显示屏幕大等优点,用平板控制家居,操作更方便,特别适合老年人群。文中开发了一个平板App程序和对应的硬件电路,实现了通过WiFi和ZigBee技术控制家中电灯、空调与门锁等设备的目的。
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患者男性,25岁。因＂左眼溢泪伴分泌物增多1年＂以＂慢性泪囊炎＂收入院。入院后行＂左侧泪道探通＋人工鼻泪管植入术＂。术后打喷嚏后出现头痛,无恶心、呕吐。未行特殊处理。于术后第1天头
摘要：近些年来，我国不断对教育事业进深化改革，教育工作者也创新出了多种教学方式，以满足学生身心全面发展的需求，在所有的教学阶段中，学前教育是一个最为特殊的阶段，学生要在这个阶段奠定良好的学习基础，因此，幼儿园教师更应该改进自身的教学方式，制定出更为科学、合理的教学计划，现阶段的幼儿园将信息技术融入到了实践教学之中，决定信息技术在学前教育中的应用效果及质量的首要因素就是幼儿园教师自身的信息技术素养，
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目前天线板主要采用于双面PCB制作,而随着通讯技术的发展,有源、多层天线PCB产品的需求日益增长,PTFE多层板的开发正是在这样背景下应运而生。文章基于对PTFE多层板的板材性