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本文就如何在小学美术欣赏教学中提升学生的审美观品味,培养人文素质的方法和策略进行了具体的思考与分析。
提升审美品味,培养人文素养
【摘 要】
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本文就如何在小学美术欣赏教学中提升学生的审美观品味,培养人文素质的方法和策略进行了具体的思考与分析。
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2019年08期
【基金项目】
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福建省“十三五”学科教学带头人培养人选课题《小学美术欣赏教学中培养学生人文素养的研究》,课题编号:2017MXD21
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