【摘 要】
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高职高专的Java基础语言教学面临着重大的挑战：一方面是面向Java语言的广泛的社会需求量,学好Java语言对未来就业的巨大推动力;另一方面,又受到学生的计算机语言基础差的制约
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高职高专的Java基础语言教学面临着重大的挑战：一方面是面向Java语言的广泛的社会需求量,学好Java语言对未来就业的巨大推动力;另一方面,又受到学生的计算机语言基础差的制约。本文结合在《Java语言程序设计》教学中积累的经验和对教学的思考,从教学的方式方法、思想意识教育和心理教育手段等方面入手,总结了个人的教学方法和内容,并针对该课程的教学提出了自己的一点意见和建议。
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