【摘 要】
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目的:探索与分析在对神经内科患者护理工作中给予患者强化安全教育,对护理效果的影响作用以及应用的价值.方法:针对在2018年3月份至2019年2月份期间在本院神经内科接受诊疗的
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属武汉市中心医院,湖北 武汉,430000
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目的:探索与分析在对神经内科患者护理工作中给予患者强化安全教育,对护理效果的影响作用以及应用的价值.方法:针对在2018年3月份至2019年2月份期间在本院神经内科接受诊疗的116例患者进行分组研究,在研究前依据护理安全管理的不同方法,将患者分组为研究组与对照组.其中,给予对照组患者常规的护理安全管理,研究组在常规的护理安全管理的基础上给予患者强化安全教育.在护理管理后依据护理安全管理记录,对护理安全事件发生的几率进行统计,进一步利用满意程度调查表统计患者的满意程度.结果:在对患者发生护理安全事件的几率统计中,研究组的几率较低.在对患者的满意程度统计中,研究组的满意程度更加的优异,p<0.05.结论:在对神经内科患者护理工作中给予患者强化安全教育可以显著对患者发生护理安全事件起到控制的作用,并进一步对患者的满意程度起到积极的提升作用,应用价值显著.
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