利用ASP+Access架设网上学生课堂自评即时反馈系统的初步实践

来源 :职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhll0011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要及时了解学生对学习过的知识点的掌握情况,就必须进行及时的反馈.通过架设简单的网站方法,及时获取学生知识掌握的情况,从而提高教学质量.
其他文献
研究性学习作为一种新型的教学理念和学习策略,也在初中英语阅读教学中得到了广泛的应用,并且取得了良好的教学效果。不仅培养了学生的阅读兴趣,还激发了学生的研究性思维,为
期刊
期刊
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
合作学习,是由英文名词“cooperative learning”翻译而来的,起源于20世纪70年代的美国,是一种富有创意的教学理论和方法,在实际教学中的应用也获得了显著的效果。合作学习指
期刊
从高职设计专业教学模式改革的背景入手,阐述了实施动态分组教学法的必要性,总结了该教学法在实践过程中引入“网络云Cloud”教学环境后取得的一些突破,同时阐述了如何利用手
对于当前我国的广播电台民生新闻制作来说,采访是其基本环节以及基础性工作,提升民生新闻的采访质量,掌握一定的采访技巧,使得民生广播新闻能够更加贴近暴百姓,才能引起受众
期刊
期刊
民生新闻一出现就占据很高的收视,经过多年的发展,目前主要存在内容琐碎化,新闻价值含量低,报道止于浅层表现,缺乏深度,负面报道过多,缺乏正能量等。从四个方面介绍民生新闻