让数学融入学生生活——核心素养下的小学数学教学实践

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<正>在当前中国教学改革不断深入的今天,怎样顺应新的发展要求,切实推进“新课改”的实施,促进教学改革、创新、发展,是当前许多教师所追求的教学目标。在小学的数学教学中,教师必须以“把数学与生活相结合”的方式来培养和提高学生的核心素养。虽然从整体上讲,这一教育理念已经得到了广泛重视,许多小学数学教师对此也进行了探索,并将其纳入了“新课改”的教学体制中,但核心素养下的小学数学教学仍然存在一些问题。为此,我们必须深入了解核心素养下的教育理念,并以问题为指导,借助科学有效的教学方法,不断提高学生的学习能力。
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