【摘 要】
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在笔者多年的教学中,发现学生写作中总是存在这样的问题:写作素材单一,内容陈旧,人物形象缺乏个性和真实性。这些问题一直困扰着老师与学生,遍寻不到有效的解决途径。而初中
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在笔者多年的教学中,发现学生写作中总是存在这样的问题:写作素材单一,内容陈旧,人物形象缺乏个性和真实性。这些问题一直困扰着老师与学生,遍寻不到有效的解决途径。而初中语文教材中的文章都是经过专家精心挑选的文质兼美的作品,从思想内涵、写作手法上都提供了完美的范文。
During my years of teaching, I found that there is always such a problem in student writing: the writing material is single, the content is outdated, and the character image lacks individuality and authenticity. These problems have plagued teachers and students, find no effective solution. The articles in junior high school language teaching materials are both excellent works of quality and beauty that have been carefully selected by experts. They provide a perfect model of essay from the aspects of ideological connotation and writing technique.
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