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教师亲和力是一种和谐且具有凝聚效果的力量,有利于学生亲近教师,形成良好的师生关系.文章指出,为营造良好的高校思想政治理论教学氛围,加强师生互动交流,高校思想政治理论课教师应以高尚品格感召学生、以自身学识增强说服力、以情感交流促使学生主动亲近、以教学魅力增强课堂吸引力.
提升高校思想政治理论课教师亲和力的思考
【摘 要】
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教师亲和力是一种和谐且具有凝聚效果的力量,有利于学生亲近教师,形成良好的师生关系.文章指出,为营造良好的高校思想政治理论教学氛围,加强师生互动交流,高校思想政治理论课
【机 构】
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江苏安全技术职业学院思政部 江苏 徐州221000
【出 处】
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新课程研究（中旬-单）
【发表日期】
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2020年3期
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