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在以班级或群体为基本教学单位的学校教育系统中，师生、生生之间的交流、合作、协作、互助、互赖是自然发生、显而易见的，这些基于社会建构、共学共进、共建共享的学习方式均统称为合作学习。
合作学习方式在新课程实践运用中的问题与对策
【摘 要】
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在以班级或群体为基本教学单位的学校教育系统中，师生、生生之间的交流、合作、协作、互助、互赖是自然发生、显而易见的，这些基于社会建构、共学共进、共建共享的学习方式均统
【机 构】
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南宁市第十四中学,广西师范大学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年42期
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