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在数学教学中,使用数形结合的教学方式,实在传统的教学基础上与图形处理问题的方式进行结合,在实际的教学重实使用这种教学方式,能够提升数学教学的教学质量与教学效率,也能培养学生的数学思维以及解题思路和解题方式。本文立足于初中的数学教学工作,探索初中的数学教学中使用数形结合思想的重要性,并对数形结合在初中数学的具体展开及进行分析。