思考小学音乐的弹性教育

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音乐能够舒展人的情绪,愉悦人的心情,激发人的表演欲望和创造能力,是一种非常独特的艺术表现形式。在我国音乐课被纳入了教学科目,但是表现出的有效性却不尽人意。在一段时间内达到预期的目的或者效果,就是有效性。那么如何提高有效性,提高教学质量,培养学生学习音乐的兴趣,让学生喜欢上音乐,是目前讨论比较多的话题。 Music can stretch people’s emotions, delight people’s mood, stimulate people’s desire for performance and creativity, is a very unique form of art. In our music lessons were included in the teaching subjects, but the effectiveness of the show is not satisfactory. In a period of time to achieve the desired purpose or effect, it is effective. So how to improve the effectiveness, improve teaching quality, develop students’ interest in learning music, so that students like music, is currently more discussion topics.
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