浅谈当前幼儿科学教育存在的问题及对策

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幼儿科学教育是幼儿在教师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行感知、操作、发现问题、寻求答案的探索过程.科学教育活动设计与实施对幼儿身心发展有着非常重要的影响,不仅影响幼儿身心发展的趋势,而且对其发展程度有影响,但在实际操作过程中还存在不少问题,本文结合实际,就这些问题以及解决对策做了研究和综述.
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