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在长时间的研究中．初中政治课堂教学有效性的提高需要教师善于调动学生积极性，能够将人文、情感等理念渗透于课堂之中．最终使其在快乐、和谐的氛围中掌握知识，实现知识的内化。
让初中政治课的内容得到延伸
【摘 要】
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在长时间的研究中．初中政治课堂教学有效性的提高需要教师善于调动学生积极性，能够将人文、情感等理念渗透于课堂之中．最终使其在快乐、和谐的氛围中掌握知识，实现知识的内化。
【机 构】
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重庆市合川铜溪中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年47期
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