论文部分内容阅读
针对高职高专学生的特点,通过利用多媒体、微型化学、开放实验室和加强联系实际,精心组织实验教学,提高学生学习兴趣,增强实验教学效果.培养具有一定实践操作能力的高职人才.
优化化学实验教学手段,培养合格高职化工人才
【摘 要】
：
针对高职高专学生的特点,通过利用多媒体、微型化学、开放实验室和加强联系实际,精心组织实验教学,提高学生学习兴趣,增强实验教学效果.培养具有一定实践操作能力的高职人才.
【机 构】
：
福建省莆田湄洲湾职业技术学院
【出 处】
：
教育界
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
在社会主义市场经济发展的今天,一些不良风气严重影响了当代大学生的价值判断,阻碍了大学生的德育建设.孔子思想能够加强大学生的道德修养、完善其人格,对大学生的德育建设具
本实验室前期的研究已经证实,日本血吸虫未成熟虫卵可溶性抗原26-28kDa(SIEA26-28kDa)和成虫31-32kDa蛋白(Sj31-32kDa)天然分子均可诱导宿主产生较好的抗雌虫、抗卵胚免疫效
金属材料与热处理课程是机械类技工学校的一门技术基础课,因此作为技校生必须首先学好这门课程.作为这门课程的教师在教学过程中应该根据本学科特点实施教学.
随着信息化时代的到来,在现代交通和通讯工具的帮助下,各地区各民族间的政治、经济、文化等交流日益频繁.在这种跨语言交流中起着非常重要的桥梁作用的口译工作也越来越为人
现代教育观念认为,教学过程不仅要传授知识,而且更要注重开发学生的智力思维,让学生在增长知识的同时发展智力.课堂教学是施教的主渠道,在十余年的教学活动中,笔者认为从建立
建构主义学生观强调以学生为中心,而这正是高职英语教学的核心所在.本文通过时建构主义学生观的介绍,详尽论述了建构主义学生观在学生智力因素、非智力因素及教师教学方法的
众所周知,一所学校要完成教育,教学计划和各项教育管理措施,都必须通过“班级”这个基本单位去贯彻、落实.“班级”不是一个由坐在同一问教室里的几十个孩子组成的松散的群体
在班级授课中,时常有部分学生跟不上整体进度,在分析了这个较为普遍的现实问题后,提出了能否在中学试行“弹性课程”的想法,并解释了这种操作性强,符合实际的“弹性课程”与
互联网至今没能真正成为学校政治思想教育的主要载体--尽管许多学校已经建立了学校局域网,究其原因,则因互联网是一把“双刃剑”所致.它在为学校提供了政治思想教育机遇的同