基于模糊评价法的农村安全供水项目评价

来源 :山东水利 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tc_b074220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用多指标半结构性模糊评价法对农村安全供水工程定性指标量化、规格化处理定量指标和定性指标值及相应标准值,确定指标权重,利用工程项目模糊综合评价法对农村安全供水工程项目模糊评价体系进行评价。并以胶南市为例,对农村安全供水工程进行项目评价。
其他文献
新课标下,教师必须转变理念,要用新课标精神武装自己。首先要转变角色,套体现出学生的主体地位,营造和谐的课堂氛围,鼓励学生积极参与课堂,增强师生间的互动,培养他们自主学习能力。
<正> 我院自1990年至1995年共收治颅脑损伤患者264例,60岁以上老年人25例,占9.5%,现将其中老年外伤性颅内血肿21例报道如下。临床资料一般资料:男17例,女4例。年龄最小者60岁,
进入2 1世纪以来,全球经济都在以创新科技为突破口,不断打破地域、组织、技术的界限,使全球竞争转化为创新体系的竞争。弘扬工匠精神,让民族品牌走向世界,让世界聆听中国声音
滨州地处黄河下游,水资源人均占有量低于全国平均水平,是水资源缺乏地区。黄河水源是区内主要的客水水源,通过分析引黄灌溉主要影响因素,给出引黄灌区灌溉发展对策。
尽管会计信息失真的危害引起社会的广泛重视,但会计信息失真情况仍然相当严重。本文分析了会计信息失真的原因,并提出相应的治理对策。
古诗是中华民族宝贵的文化遗产之一。学习古诗,对小学生训练语言、积累知识、培养鉴赏能力、审美能力等都有着十分重要的作用。小学语文教师要善于以形态为手段、以想象为翅膀
目前,受社会、学校受应试教育的影响,农村学校不重视思想品德这门课程,加上教师素质低下,跟不上这门课程的发展形式。至使思想品德课程流于形式,成为所谓的副科,可上可不上,可有可无
在历史学科的教学中,学生历史思维的培养有助于学好历史,拓宽思路,调动学习积极性,更有助于发挥历史学科的重要作用,巩固其在学科中的重要地位,读史明智。本文就历史学习中的重要事
依法行政、依法治水是水利改革发展的重要保障。结合郯城县水利依法行政发展现状,阐述了该县当前建立法治水行政管理模式的主要做法,同时,提出了存在的问题及解决措施。