高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的教学建构

来源 :六盘水师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adonis77
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的教学建构,是探索思想政治理论教学的基本规律,加强高校思想政治理论课教学时效性的重要系统。学习“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”2013修订版教材,教学建构要从教学体系、教学设计、教学方法、教学模式、教学考核层面,协调处理好教材体系与教学体系的关系。
其他文献
目的:探讨肾病综合征患儿血清甲状腺激素(T3、T4)、促甲状腺素(TSH)和皮质激素水平与代谢的关系。方法:应用放射免疫法测定原发性肾病综合征活动期正在服用强的松组(简称激素组)患儿,缓解停药
随着我国社会文明的快速发展,音乐行业的发展速度也在快速提高。音乐已经成为人们生活中的重要元素。在初中音乐教学中,教师加强流行音乐的应用,会促进初中学生音乐学习兴趣
列宁的社会主义核心价值观是对马克思主义创始人社会主义核心价值观的继承和发展。列宁在资本主义政治经济发展不平衡的帝国主义阶段和俄国经济文化落后的状况下.逐步形成了社
在高中体育新课改中,农村高中学校落实体育选项教学存在许多困难,如何有效实施体育选项教学,令人深思。为此,结合实际状况,对农村高中体育选项教学模式进行有益摸索,以班内分
近年来笔者应用四逆散加味治疗泌尿结石59例,临床效果显著,兹将临床体会介绍如下:
目的:观察高原地区Ⅱ型糖尿病微白蛋白患者动态血压水平及昼夜节律改变和心率的关系。方法:对各组共106例行24小时动态血压和心率的监测。结果:Ⅱ型糖现微白蛋白尿患者24小时血压和心率
目的:探讨蛋白校正果糖胺在糖水病监测中的临床意义。方法:检测非胰饥素依赖型糖尿病患者(n=40)果糖胺,空腹血糖,HbA1c蛋白校正糖胺,进行相关性研究,结果:糖尿病患者血浆果糖胺与总蛋白交正果糖
目的:探讨CD44v6在胃癌发展与预后中的作用。方法:采用抗CD44v6单克隆抗体和ABC法检测了96例胃癌标本,并研究了CD44v6表达与胃癌临床病理特征间的关系。结果:正常胃粘膜中,部分胃腺体中下部细胞的胞膜染我
采用不同浓度的α-萘乙酸对粉葛6个品种进行扦插处理和用不同的压条方法栽培。通过对植株的生物学特性的观测和分析表明α-萘乙酸浓度在100ppm-150ppm之间适合于粉葛品种的扦
考核5个月化疗方案对初治涂阳肺结核的疗效。方法:应用1SHRZ/4R方案治疗初治涂阳肺结核45例,工设立1SHRZ/8HR方案为对照组44例。疗程结束后随访3年。结果:疗程结束时痰菌阴转率,观察组为97.7%,对照组为97.5%。结论:研