【摘 要】
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对以应用型人才为培养目标的法学混合式教学而言,慕课平台课程资源具有优质性、便利性、交互性等优势,更加契合新时代互联网教学的趋势.结合本学校法学教学方式的改革方向,建议开展“线上+线下”的双线学习方式,利用“慕课”线上精品课程资源让学生提前在线学习,然后利用课堂教学进行面对面的知识点深度解读,这样以学生为中心能够更好地实现知识的传授.
【基金项目】
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河北省高等学校人文社会科学研究项目“慕课教育背景下法学混合式教学模式的构建与实践”(项目编号:GH191070)的成果。
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对以应用型人才为培养目标的法学混合式教学而言,慕课平台课程资源具有优质性、便利性、交互性等优势,更加契合新时代互联网教学的趋势.结合本学校法学教学方式的改革方向,建议开展“线上+线下”的双线学习方式,利用“慕课”线上精品课程资源让学生提前在线学习,然后利用课堂教学进行面对面的知识点深度解读,这样以学生为中心能够更好地实现知识的传授.
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