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期刊论文
刍议启发式教学与素质教育
刍议启发式教学与素质教育
来源 :教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hong2007quan
【摘 要】
:
怎样认识课堂教学与素质教育的关系?笔者认为必须明确以下两个问题:一是发展学生个性的含义,二是启发式教学的含义.这样才有助于我们处理好课堂教学与素质教育的关系.
【作 者】
:
傅国
【机 构】
:
徐州师范学校
【出 处】
:
教育探索
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
启发式教学
素质教育
课堂教学
个性发展
教学观念
教学过程
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怎样认识课堂教学与素质教育的关系?笔者认为必须明确以下两个问题:一是发展学生个性的含义,二是启发式教学的含义.这样才有助于我们处理好课堂教学与素质教育的关系.
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