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高校现有学生评价考核体系具有很大局限性，因此该体系的改革迫在眉睫。改革应坚持“育人为本”的办学理念，做到人的全面发展与培养、评价考核的有机融合，知识传授与能力培养有机融合，课堂内外有机融合，过程考核与综合评价有机融合，变终结性评价考核为形成性与终结性相结合的新型评价考核体系。
创新学生考评体系 培养全面发展人才
【摘 要】
：
高校现有学生评价考核体系具有很大局限性，因此该体系的改革迫在眉睫。改革应坚持“育人为本”的办学理念，做到人的全面发展与培养、评价考核的有机融合，知识传授与能力培养有机
【机 构】
：
华中农业大学
【出 处】
：
中国农业教育
【发表日期】
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2004年6期
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