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《化学工程基础》是化工类相近专业的一门专业基础课,该课程承担着从理论到工程转变的桥梁作用。提高课堂教学质量对培养化工类相近专业学生的工程能力起着至关重要的作用。根据学生学习本课程的特点,从调动学习兴趣、选择教学手段、改进教学方法和选择教学内容四个方面提出了教学改革和创新尝试,培养学生的工程意识,提高学生解决实际问题的能力。