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本文主要阐述语文味教学法在童话中的运用,通过语言、文章、文学、文化四个层面解读文本,以突破原先解读童话时的单一、平面的弊端,解读出新的教学主题,同时也融入师生共同的生命体验,使师生在课堂中能够创造出非常美好而和谐的境界。
语文味教学法在童话教学中的应用
【摘 要】
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本文主要阐述语文味教学法在童话中的运用,通过语言、文章、文学、文化四个层面解读文本,以突破原先解读童话时的单一、平面的弊端,解读出新的教学主题,同时也融入师生共同的
【机 构】
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杭师大附中桐乡市实验中学;
【出 处】
：
中学语文教学参考
【发表日期】
：
2004年期
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