电教媒体在低年级“口语交际”中的有效运用

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dabobo38
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标要求学生具备日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。 The new curriculum requires students to have the basic ability of daily oral communication, learn to listen, express and communicate, initially learn civilized interpersonal communication and social interaction.
其他文献
如今社会已经进入到了信息化时代,信息技术的发展随着计算机与网络的普及,影响了社会的方方面面,改变了人们的学习、工作及思维方式。在教育领域,教育的信息化已经成为重要的
本文首先介绍语言配列模式中的主宾格配置和施通格配置,通过厘清通施通格语言中施格与通格、施语与通语的概念,对比施语、通语、主语、宾语在主宾格语言及施通格语言中不同的
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
言语实践是指学生在语境中通过接触具体的文本言语形式进行听、说、读、写、思等实践活动,从而培育和提升学生言语智慧.语文教学的使命是培养学生以听说读写思等能力为核心的
随着信息时代的来临和科学技术的发展,出现了多种多样的现代化教学手段,其中运用到教学方面的最为典型的现代科学技术之一就是多媒体教学。小学美术欣赏课成立的意义就在于培
针对45圆钢热顶锻开裂问题,从宏观和微观两方面对裂纹原因进行分析,结果表明圆钢折叠缺陷是引起热顶锻裂纹的主要原因,同时局部脱碳加剧了顶锻开裂。可以通过严格执行检修和
不唯学历、论文与资历等的职称评定意见,可谓振奋人心.但是,如何正确理解,也尤为关键.
高校资助经过多年实践,取得了显著的成绩,但目前的资助方式存在着资助对象、资助程序、经费使用等方面不精准的问题,亟待建立“精准资助”工作机制,科学有效地实行精准识别、
产融结合是市场经济发展到一定阶段的必然产物。产融结合引发产业资本与金融资本的双向转化、适度融合,将有助于金融机构和工商企业直接融为一体,形成目标一致、信息共享、责
2011年初,省委、省政府把《江苏基本实现现代化的目标内涵和指标体系研究》作为重大调研课题之一开展研究,首次制订了包含4大类30项指标的《江苏基本实现现代化指标体系(试行