【摘 要】
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【内容摘要】中学阶段的语文教学是至关重要的，可以进一步的提升学生们的语文综合能力。随着教育领域的发展，中学语文教学也应该与时俱进的进行创新性的改革。目前，综合性学习教学在中学语文教学中发挥着越来越重要的作用。综合性学习能够帮助学生们综合运用语文知识，促进其听说读写能力的全面发展，进而有效的提升学生们的语文素养。通过综合性学习教学的实施，还能够有效的拓展初中语文教学的内容，将理论教学与实践教学有效的
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【内容摘要】中学阶段的语文教学是至关重要的，可以进一步的提升学生们的语文综合能力。随着教育领域的发展，中学语文教学也应该与时俱进的进行创新性的改革。目前，综合性学习教学在中学语文教学中发挥着越来越重要的作用。综合性学习能够帮助学生们综合运用语文知识，促进其听说读写能力的全面发展，进而有效的提升学生们的语文素养。通过综合性学习教学的实施，还能够有效的拓展初中语文教学的内容，将理论教学与实践教学有效的融合到一起，为学生们提供良好的学习氛围。
【关键词】中学语文
其他文献
【内容摘要】语文教学应重在激发孩子们的阅读兴趣，点燃生命的火焰，激发孩子们学习的热情。在教学相长的过程中，应有大语文教学营造；应在教师的引领下有目的的探寻；应在诗词中感悟；应在中外名著中求索。使孩子们在阅读中开阔视野，丰富心灵，改变气度，提升格局，从而爱上阅读。 【关键词】阅读 点燃 火焰 兴趣是驱动学生学习的主要动力，是推动阅读教学有效性提高的重要基础。可见，教育的要义不仅仅是教给孩子一些具
【内容摘要】新课程改革背景下，培养学生的英语核心素养已经成为课堂教学的核心目标。据此，教师在组织英语课堂活动的时候，要体现学生主体性，彰显英语的语言性与工具性，鼓励学生通过交流和感悟获得知识与技能，最终促使学生在英语学习中，提升自身的英语综合素养。本论文以高中英语课堂教学为研究切入点，对新课程改革背景下学生英语核心素养的培养路径进行了详细的研究和分析。 【关键词】新课改高中英语教学核心素养 在
【内容摘要】伴随着新课改的深入，自主教学模式在初中课堂上的应用越来越普及。自主教学模式在多种学科中都适用，尤其是对于初中政治学科而言，意义更大。本文从自主教学的概念入手，对初中政治课堂教学存在的问题以及自主学习模式实施途径进行阐述。希望自主教学能够在初中政治课堂上发挥更大的作用。 【关键词】自主学习模式 初中政治课堂 应用 伴随着教育改革的不断推进，初中政治老师的教学模式也面临着巨大的挑战。如
【内容摘要】传统文化对于初中语文来说是重要的存在。只有学校加强传统文化的教育，才能够提高学生语文学习的水平和增强语文课堂的学习效率。那么，如何才能够有效的将传统文化渗透到初中语文教学中呢？基于此，本文结合多年教学经验，探究传统文化与初中语文教学的契合，希望可以提出有效见解，帮助学生爱上语文学习，传承传统文化，感受文化魅力。 【关键词】传统文化 初中 语文教学 契合 前言 随着时代的进步，国家
【内容摘要】传统文化的不断衰落，让人们越来越注重语文教学，可是语文课堂效率不高的问题一直困惑着每一个高中语文教师。在不断的课堂实践中，高中语文教师渐渐发觉课堂提问对于提高课堂效率有很大的作用，因此需要不断完善课堂提问技巧，便于提高语文课堂效率。 【关键词】高中教学 语文教育 课堂提问技巧 引言 随着课堂结构也在不断改革，不断要求加强学生与老师的课堂交流，而语文作为一门语言类的学科，课堂交流对
【内容摘要】在初中道德与法治教学中，如何提高实效性，是一线教师们迫切需要解决的问题。《教育心理学》的许多理论对笔者的初中道德与法治教学有重要的指导意义。下文中笔者将教育心理学理论联系自身道德与法治教学实际的情况，进行剖析，深刻反思，以期提高道德与法治教学的实效性。 【关键词】教育心理学 道德与法治教学 实效性 理论是行动的先导。用正确的理念指导教育教学工作，往往事半功倍。我将从学习的动机、学习
【内容摘要】基于先进的信息技术的开展，教育进行网上教学是大势所趋，尤其在当下新冠肺炎防控的特殊时期，如何既有序又有效地做好各门课程的网上教学是难点所在，本文主要从三方面入手，就以微课为代表的信息技术在高中数学学习中的使用价值及策略展开探究。 【关键词】微课 高中数学 网上教学 信息技术 引言 在这段“延长的假期”里，广大教师必须深化对网上教学的客观认识，紧随时情，立足于当下网上教学实际，采取
课堂是学生学习的第一场所，虽然随著社会经济的不断发展，科技的不断进步，学生学习的场所和时间不再仅仅局限于课堂，但课堂的学习仍然是最主要的主阵地，课堂和书本依旧是学生获取知识的主要途径。因此，课堂效率与质量对教学来说尤为重要，只有教学的质量和效率不断提高，才能促进学生的全面发展，推进现代素质教育的发展进程。在新课程标准下，教师要在教材内容的基础上不断对课堂教学进行优化设计，采用科学有效的教学方法不断
【内容摘要】随着我国信息技术的高速发展，信息时代的到来使得信息技术在各个领域逐渐普及，为人们的生活、工作、学习带来了极大的便利。就学习而言，信息技术在教育领域的普及，无异于是为教师的教学工作打开了一扇新的大门，给予了现代化素质教育带来了新的挑战和机遇。本文就初中英语教学中的信息技术应用展开探讨，结合目前初中英语教学的现状对其进行分析，并得出相应的结论，适当提出一些建议，以供参考。 【关键词】信息
【内容摘要】初中是学生身体与智力发育的黄金时期，也是感性思维向理性思维过渡的重要阶段，这一时期，学生的内心情感丰富，个性鲜明，甚至容易出现叛逆心理，使个人价值观偏离正确轨迹。在这一背景下，如何培养和提升学生的班级归属感，帮助学生树立正确的世界观、人生观以及价值观，已经成为初中班级管理工作的重中之重。因此，本文将围绕提升学生班级归属感所采取的有效管理方法予以全面阐述。 【关键词】初中 班级管理 归