【摘 要】
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目的研究糖尿病患者在治疗过程中实施糖尿病健康教育护理,确认患者的依从性和生活质量改善效果。方法从2018年11月至2019年11月期间我院收治的糖尿病患者100例作为研究对象,
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目的研究糖尿病患者在治疗过程中实施糖尿病健康教育护理,确认患者的依从性和生活质量改善效果。方法从2018年11月至2019年11月期间我院收治的糖尿病患者100例作为研究对象,随机分为常规组和实验组,每组各50例。其中常规组患者实施常规护理措施,实验组患者实施糖尿病健康教育,护理结束后对比分析两组患者的治疗依从性和生活质量改善效果。结果实验组患者的治疗依从性整体高于常规组,实验组患者的生活质量整体评分均低于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在内分泌护理中实施糖尿病健康教育对糖尿病患者的
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