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目的 了解陕西省合阳县初中学生的卫生习惯,为今后在学生中开展健康教育工作提供依据.方法 统一采用《卫生习惯情况调查表》进行测试,求其平均分数和百分比,进行比较分析.结果 调查638名学生,平均获分78.86分.不同性别、班级、学校以及学生父母的职业、文化程度均影响学生卫生习惯的养成,其差异有统计学意义.结论 学生卫生习惯的养成与学校、家庭、社会因素有关,应针对具体情况加强健康教育.