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小学教育是学生人生发展的初级阶段,小学班主任是教书育人的启蒙导师,对学生的整个人生阶段的影响深远。德育工作是 小学班主任班级管理的具体核心工作,而提升小学班主任德育工作艺术最重要的是走进学生的心灵。本文首先阐述了了小学班主任德育工 作的重要价值与意义,分析了当前小学班主任德育工作现状,并提出了小学班主任德育工作的提升策略,