【摘 要】
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中国社会经济体制改革,带动新型工业进程的发展,职业岗位群随着经济的发展产生了相应的变化。培养生产、经营服务第一线上,具有上手快,顶岗快,现场应变力强等就业能力的“有
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中国社会经济体制改革,带动新型工业进程的发展,职业岗位群随着经济的发展产生了相应的变化。培养生产、经营服务第一线上,具有上手快,顶岗快,现场应变力强等就业能力的“有用”人才成为中国高等职业教育的时代责任。就业导向的高职教育特色在于培养实用性人才。实现高职教育目的的基本途径靠明确的市场导向性,就是要以学生的就业为导向,以培养高技能应用人才为目标。高职教育不仅要注重对学生的专业知识的传授,更要以就业为导向,加强学生全面就业能力培养,使学生具备较强的就业竞争能力、从业能力、岗位适应能力和发展创新能力,跨越“就业
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