【摘 要】
：
以石墨烯氧化物和钛酸四丁酯为原料,通过水热法、无氧煅烧转晶合成了graphene-TiO2复合催化剂,并采用透射电镜、X射线衍射、拉曼光谱和X射线光电子能谱等手段对其进行了表征.
【机 构】
：
大连理工大学环境学院工业生态与环境工程教育部重点实验室
论文部分内容阅读
以石墨烯氧化物和钛酸四丁酯为原料,通过水热法、无氧煅烧转晶合成了graphene-TiO2复合催化剂,并采用透射电镜、X射线衍射、拉曼光谱和X射线光电子能谱等手段对其进行了表征.结果表明,TiO2全部为锐钛矿晶型,呈纳米颗粒状附着在薄膜状的graphene表面.以亚甲基蓝为目标物,评价了graphene-TiO2催化剂的光催化性能.结果表明,graphene-TiO2的光催化降解能力明显优于相同方法制备的纳米TiO2颗粒,且具有较好的稳定性,空穴在降解过程中起主要作用,碱性溶液更有利于催化剂对MB的降解.
其他文献
在303,514和543K下用0.8%H2O-99.2%H2对Ni2P/SiO2催化剂进行了水蒸气处理,利用N2吸附-脱附、X射线衍射、电感耦合等离子体发射光谱、H2程序升温脱附及原位漫反射红外光谱等技
汽车的悬挂系统使用弹性元件和阻尼元件来衰减或减小因道路不平而引起的车身冲击,从而减小车身振动改善车辆行驶的平顺性,提高行驶安全性。传统的被动减振器已经不能完全满足
目的：探讨旋髂浅动脉岛状皮瓣修复手部软组织缺损的临床效果。方法：采用旋髂浅动脉岛状皮瓣转移修复手部创面9例。2例供区游离植皮,其余供区直接缝合,皮瓣远端1/3修簿2例。结果
全球性产业是指竞争者在主要地区或国家性市场的战略地位从根本上受到其全球总体地位的影响。这一表述隐含的意味是该产业内竞争者在全球而非地方性扩张的特征，因此迈克尔
兴趣是学生学习最好的领路人，是激发学生探求新知识的好帮手，是学生利用新知识认识世界的原动力。九年级学生正处于求知欲旺盛、兴趣广泛的时期，他们渴望获得认知世界、解释世界的文化科学知识，去揭示事物的真相，从而发现规律；他们渴望寻求新知识，钻研新问题，开阔新视野，促使他们走向成才之路。化学学科是这个时期的基础学科之一，对学生来讲是比较乏味枯燥并望而却步的。那么如何培养学生学习的兴趣，并使他们在学习中把兴
常说“少年不识愁滋味”，花季少年本应无忧无虑地享受着最美好的生命时光。然而多年的教育历程中，我却发现很多学生都过得并不自信与快乐。作为一名教育者，我时常反省着自己，我总