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环境监测是环境工程和环境科学专业的必修课,该课程具有体系庞杂,综合性、技术性和实践性强等特点。为更好地使学生全面掌握环境监测基础理论和基本技能,对课堂教学模式进行了改革探索。实践结果表明学生的基础理论知识和解决、处理现实问题的能力得到了大幅度的提升。
环境工程专业《环境监测》课堂教学改革探讨
【摘 要】
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环境监测是环境工程和环境科学专业的必修课,该课程具有体系庞杂,综合性、技术性和实践性强等特点。为更好地使学生全面掌握环境监测基础理论和基本技能,对课堂教学模式进行
【机 构】
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嘉兴学院生物与化学工程学院
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2015年18期
【基金项目】
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嘉兴学院2015年教学改革项目
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