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学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是保证提高教育质量的重要条件.学风的形成,是一个渐进、积累、沉淀的过程,不可能一蹴而就,需要在不断探索学风建设基本规律的基础上认真分析学风建设中存在的问题、关键、难点与焦点,以便为大学学风建设的科学化、具体化、规范化、制度化提供现实依据.