【摘 要】
:
思辨能力是一种重要的思维能力,也是培养创新思维的必备条件.过去在高中英语阅读教学中,教师往往不会重视学生思辨能力培养,导致学生的阅读学习停留在表面层次,影响到学生思
论文部分内容阅读
思辨能力是一种重要的思维能力,也是培养创新思维的必备条件.过去在高中英语阅读教学中,教师往往不会重视学生思辨能力培养,导致学生的阅读学习停留在表面层次,影响到学生思维能力与创新素质的培养.在新课程改革背景下,高中英语教师要将培养思辨能力作为阅读教学的重要任务,精心设计富有创造性的阅读课堂,让学生在课程学习当中更加积极主动,感受英语阅读的乐趣.本文将着重就如何在高中英语阅读教学中培养学生思辨能力进行探究.
其他文献
初中英语作为学生英语学习的基础,不仅需要加强对学生基础英语语言知识的传授,更要注重对学生学习习惯和能力的培养.济南某Y中学基于学校校本实际情况引入日本教育学家佐藤学
新课程改革要求教师在开展教学活动的过程中,充分尊重学生的个体差异,切实有效地凸显出以生为本教育理念的作用.在此种教学要求下,无论是课堂教学内容、教学目标还是教学模式
SF6气体具有良好的绝缘性能和灭弧性能,是较为理想的绝缘及灭弧介质,被广泛应用于高压电气设备中。其工作气压和微水含量的高低对设备的安全可靠工作具有直接的影响,如果SF6气体
主要针对目前农网在短路电流计算中容易忽视的问题作了深入的分析,并提出解决计算误差的方法和通用判别式。
本文从当前超导限流器的发展动态,介绍了35kV其他饱和铁心型超导限流器的原理和研制过程,对35kV其他超导限流器挂网运行方案的研究进行了详细说明。
高效的阅读教学模式能够促进学生们在整个阅读课堂当中以积极的思维状态参与到文本的解构过程当中,从而能够一步步地在教师的带领之下从初步体验文本内容、到整体理解文本内
中国南方电网公司颁布的Q/CSG 1 0007-2004《电力设备预防性试验规程》,在昆明供电局实施后,由于对现有规程的理解不同,各修试单位存电缆试验工作中遇到一些难以统一的问题,影响
本文主要概述了培养学生批判性思维以及批判性阅读的相关研究.在此基础上,笔者以课外阅读中的《Blind Man and Eyes in Fire》这篇文章作为观摩课例进行分析,探讨了初中英语
通过对“L”串绝缘子的组装型式和受力情况进行分析,提出了带电更换500kV其他线路“L”串绝缘子的新技术,通过模拟操作和实际带电更换,表明该方法应用作业工具少,降低了作业的劳
随着教育改革的不断深入,英语阅读教学理念也开始广泛地应用到实际教学之中.高中英语教学应从传统的灌输式英语知识传授转变为培养学生的英语核心素养为主.英语核心素养的提