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教学实践中忽略学生的情感体验是教育的重大缺陷，信息技术教学由于教学环境的特殊以及考核评价的困难，更是使情感教育陷入困境。主题活动式情感教育是一种有效的教学尝试，它能让学生通过活动，通过自己的亲历和体验，激发情感，从而让情感教育得以落实。
信息技术环境下的主题活动式情感教育初探
【摘 要】
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教学实践中忽略学生的情感体验是教育的重大缺陷，信息技术教学由于教学环境的特殊以及考核评价的困难，更是使情感教育陷入困境。主题活动式情感教育是一种有效的教学尝试，它能让
【机 构】
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浙江省新昌实验中学
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2011年20期
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