以发展体育核心素养的高校体育与健康课程体系构建研究

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体育核心素养是进行终身体育锻炼、维护自身身体健康及根据社会环境调整行为习惯与社会和谐的能力。高校体育是衔接学校体育与社会体育的重要区段,以"人与工具、个人发展、个人与社会"3个领域为视角,构建高校体育课程体系,习得体育核心素养,培养全面发展的学生,服务于社会,满足个体与社会共同发展的需求,以全面提高教学的实效性。
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