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工具宾语一直是汉语本体研究的一个热点，而在汉语作为第二语言的教学中，有时也需要对工具成分作宾语的使用特点进行说明。文章首先探讨了工具宾语的定义，然后通过对工具宾语的形成条件的分析和对工具成分做宾语的句法表现的解释，找出工具宾语在第二语言教学中的重点和难点，从而对工具宾语的教学提供参考。
工具宾语及其第二语言教学
【摘 要】
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工具宾语一直是汉语本体研究的一个热点，而在汉语作为第二语言的教学中，有时也需要对工具成分作宾语的使用特点进行说明。文章首先探讨了工具宾语的定义，然后通过对工具宾语的形
【机 构】
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武汉大学 文学院,湖北 武汉,430072
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2017年9期
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