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班主任在完成教育任务的同时,还肩负着引导并组织学生德、智、体全面发展的使命,他们有义务和责任帮助学生完善自己,因而班主任的自身素质显得尤为重要,班主任首先要以一个高标来严格要求自己,加强自我修养、情操、煅炼,从而达到培养学生良好素质的目的.
加强班主任能力培养,促进学生素质提升
【摘 要】
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班主任在完成教育任务的同时,还肩负着引导并组织学生德、智、体全面发展的使命,他们有义务和责任帮助学生完善自己,因而班主任的自身素质显得尤为重要,班主任首先要以一个高
【机 构】
：
徐州机电工程学校,江苏 徐州,221000
【出 处】
：
赤子
【发表日期】
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2017年22期
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