力学户外教学初探

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新课程理念的推行,课堂新模式的倡导持续多年,然而中学生在力的学习过程中仍然感觉困难层层,虽然教师在上有关力的课程时总会引入很多与生活相关的实例,并且做到边演示实验边引导讲解,但是这种教学模式始终无法让学生真正跨进力学的门槛,以往的课堂教学模式已经捉襟见肘,创新力学新课堂迫在眉睫,利用户外环境有效开展情景教学,通过实践体验让学生全方位地投入课堂,不仅能积极调动学生课堂兴趣、提升学生学习积极性,也是学生主导课堂,教师引导课堂的最好平台,若能有效开展户外课堂,就能让优质高效的物理课堂得以真正实现。
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