【摘 要】
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从普通教育和职业教育的发展经历入手,研究总结我国现发展阶段,如何利用普通教育和职业教育分合经验,探究出既有利于我国社会生产力提高又有利于社会民主与教育机会均等的普通教
【出 处】
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佛山科学技术学院学报(社会科学版)
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从普通教育和职业教育的发展经历入手,研究总结我国现发展阶段,如何利用普通教育和职业教育分合经验,探究出既有利于我国社会生产力提高又有利于社会民主与教育机会均等的普通教育和职业教育协调发展的路子。
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