目的：探讨手术室护理带教中遇到的问题以及针对这些问题提出一些可行性对策。方法：将2010年1月~2013年12月间的来我院实习的护士按照年度分为2组，2010年与2011年度的实习护士为对照组，采用传统的带教方式进行带教，并记录、总结带教的过程中出现的问题，并将问题分为带教老师出现的问题、实习护士出现的问题、管理体制出现的问题3种类型，针对问题提出相应的改进措施。2012年与2013年度的实习护士为实验组，采用改进后的带教方式进行带教，同样记录、总结带教过程中出现的问题，并与对照组出现的问题进行比较。结果：对照组327人，出现问题131人次，实验组339人，出现问题57人次。结论：手术室护理带教中存在一定的难点，但是在经过对难点的分析可以通过加强各方面的管理来解决这一系列问题。